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II Follow us online www.fansdelespañol.com Students across the nation have become fans del español , taking on amazing cultural challenges throughout the Spanish-speaking world with Andy, Tess, Tim, and Diana! • Authentic, culturally rich content • SmartCenter TM Technology • Program Accreditation and Student Certification Student Resources Assessment Program Teacher’s Edition and Video Program Spanish Works! Assessment Teacher Support Literacy Support Enrichment Library i 1 i 2 3 4 5 6 INCLUYE AUDIO ENMP3 NIVEL NIVEL El sueñodeDiana RosanaAcquaroni Diana y su tíaRita estánde vacaciones enGuatemala.Diana recibe en su celularuna invitaciónpara ir aLima yparticipar enunprograma de cocinaperuana.EnPerú le esperan aventuras increíbles. CONTENIDOS: •Presentede indicativode los verbos irregulares. • El verbo gustar . • Expresardeseos ypreferencias ( Diana quiere estudiar fotografía ; Rita prefiere losmercados de la calle ). • Losdemostrativos. • La comparación. • Pronombresde objetodirecto e indirecto. • La ropa y el calzado. • Comidas ybebidas. menosde 400palabras menosde 300palabras menosde 700palabras menosde 1000palabras menosde 1500palabras menosde 2000palabras menosde 2500palabras El sueñodeDiana RosanaAcquaroni COLECCIÓN LEER EN ESPAÑOL COLECCIÓN LEER EN ESPAÑOL NIVEL INtrODUCtOrIO LIBrO 3 i NIVEL INtrODUCtOrIO LIBrO 3 i El sueño de Diana RosanaAcquaroni El sueño deDiana_COVER_v2.indd 1 4/04/14 11:01 i 1 i 2 3 4 5 6 INCLUYE AUDIO ENMP3 NIVEL NIVEL Doshistorias yun final RosanaAcquaroni Estas vacaciones,Marcela y Janet van aMiami.Allí,Marcela va a trabajar enuna escueladeMúsicade laPequeñaHabana y Janet va a estudiar guitarra clásica. Por otraparte,Gary yAndy van a viajar aEspaña.Quieren visitarMadrid,Barcelona,Valencia,Granada… CONTENIDOS: •Presentede indicativode los verbos doler y sentirse . •Imperativo. • Ir a + infinitivo. •Partesdel cuerpo. •Síntomas y enfermedades. •Hábitos saludables. •Losdeportes. menosde400palabras menosde 300palabras menosde700palabras menosde1000palabras menosde1500palabras menosde2000palabras menosde2500palabras Doshistorias yun final RosanaAcquaroni COLECCIÓN LEER EN ESPAÑOL Dos historias y un final RosanaAcquaroni COLECCIÓN LEER EN ESPAÑOL NIVEL INtrODUCtOrIO LIBrO 4 i NIVEL INtrODUCtOrIO LIBrO 4 i Dos historias y un final_COVER-v2.indd 1 4/04/14 10:58 i 1 i 2 3 4 5 6 INCLUYE AUDIO ENMP3 NIVEL NIVEL UnpríncipeparaTess RosanaAcquaroni Tess y sushermanos,Karen yDavid, estánde vacaciones con su tío George en San JuandePuertoRico.UnanocheTess entra en su habitación ydescubredieciséis rosas rojas sobre la cama. ¿Quién es supríncipemisterioso? CONTENIDOS: • Expresar existencia: el verbo haber . • Presentede indicativode los verbos regulares terminados en - ar , - er , - ir . • Expresar obligación: tener que + infinitivo, hay que + infinitivo. • La vivienda:muebles y objetosde la casa. • Las tareasdomésticas. • Actividadesde ocio. menosde400palabras menosde300palabras menosde700palabras menosde1000palabras menosde1500palabras menosde2000palabras menosde2500palabras UnpríncipeparaTess RosanaAcquaroni COLECCIÓN LEER EN ESPAÑOL COLECCIÓN LEER EN ESPAÑOL NIVEL INtrODUCtOrIO LIBrO2 i NIVEL INtrODUCtOrIO LIBrO 2 i Un príncipe paraTess RosanaAcquaroni Un principe paraTess-COVER_v2.indd 1 4/04/14 11:03 i 1 i 2 3 4 5 6 INCLUYE AUDIO ENMP3 NIVEL NIVEL El secretode sunombre RosanaAcquaroni Son las ochode lamañana.Tim y sus compañeros tienen clase deEspañol.El temadehoy esMéxico,peroTim estámuy cansado… Ahoranuestroprotagonista está enCoyoacán (México).No tiene dinero,no tiene comida…,pero tieneuna importantemisión: descubrirunnombre secreto. CONTENIDOS: • Presentede indicativode los verbos ser , tener y estar . • Expresarposesión: adjetivosposesivos. • Características físicas y rasgosdepersonalidad. • Estados y sensaciones. • Relacionesdeparentesco. menosde 400palabras menosde 300palabras menosde 700palabras menosde 1000palabras menosde 1500palabras menosde 2000palabras menosde 2500palabras El secretode sunombre RosanaAcquaroni COLECCIÓN LEER EN ESPAÑOL COLECCIÓN LEER EN ESPAÑOL NIVEL INtrODUCtOrIO LIBrO 1 i NIVEL INtrODUCtOrIO LIBrO 1 i El secreto de su nombre RosanaAcquaroni ElSecreto de su nombre_COVER_v2.indd 1 4/04/14 11:00 i 1 i 2 3 4 5 6 INCLUYE AUDIO ENMP3 NIVEL NIVEL CuandoMack conoció aMac RosanaAcquaroni Mack esunhombre curioso y atrevido.Le encanta viajar y conocer otras culturas.En esta ocasión va a la IsladePascua,desde allí vuelve a Santiago deChile y tomaun avión aBuenosAirespara visitar a sunietoTim. En este viaje, va a conocer losmoáisde la civilización rapanui, los lugares más característicosdeBuenosAires y también almisteriosoMac. CONTENIDOS: •Elpretéritode los verbos regulares terminados en - ar , - er , - ir . •Elpretéritode los verbos irregulares ser , ir , decir , hacer , estar y tener . •El imperativonegativo. •Expresar causa. •Expresar cantidad: los indefinidos. •Los viajes. •La ciudad. •Lanaturaleza y elmedio ambiente. menosde400palabras menosde 300palabras menosde700palabras menosde1000palabras menosde1500palabras menosde2000palabras menosde2500palabras CuandoMack conoció aMac RosanaAcquaroni COLECCIÓN LEER EN ESPAÑOL COLECCIÓN LEER EN ESPAÑOL NIVEL INtrODUCtOrIO LIBrO 5 i NIVEL INtrODUCtOrIO LIBrO 5 i CuandoMack conoció aMac RosanaAcquaroni CuandoMack conocio aMac_COVERv2.indd 1 4/04/14 10:57 • Builds college and career readiness • Supports differentiated instruction • Makes cross-curricular connections • Provides opportunities for IntegratedPerformanceAssessment • Enhances and enriches the Español Santillana experience Each level includes40 projects aligned to the Español Santillana program covering Communication,Cultures,Comparisons, Connections,Communities,and a FinalReflection,plus evaluation rubrics and suggestions for implementation! 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