B = Beginning
I = Intermediate
A = Advanced
35
WRITING
Literary Texts
Write short poems that convey sensory
details
B I A
A escribir
Expository and Procedural Texts:
•
write brief compositions about topics
of interest to the student
B I A
A escribir
B I A
A escribir
B I A
A escribir
B I A
A escribir
B I A
A escribir
B I A
A escribir
B I A
A escribir
B I A
A escribir
•
write brief comments on literary or
informational texts
B I A
Comprendo
lo que leí
B I A
Comprendo
lo que leí
B I A
Comprendo
lo que leí
B I A
Comprendo
lo que leí
B I A
Comprendo
lo que leí
B I A
Comprendo
lo que leí
B I A
Comprendo
lo que leí
B I A
Comprendo
lo que leí
ORAL AND WRITTEN CONVENTIONS
Conventions
Understand and use the following parts
of speech in the context of reading,
writing, and speaking:
•
regular and irregular verbs
(
past, present, and future in the
indicative mode)
B I A
Así se
escribe
B I A
Así se
escribe
B I A
Así se
escribe
B I A
Así se
escribe
B I A
Así se
escribe
(
Irregular
verbs)
B I A
Así se dice
B I A
Así se dice
•
nouns
(
singular/plural, common/proper)
B I A
Así se dice
B I A
Así se
escribe
B I A
Así se dice
B I A
Así se
escribe
B I A
Así se
escribe
B I A
Así se
escribe
(
Possessive
nouns)
B I A
Así se
escribe
(
Possessive
nouns)
•
adjectives
(
e.g., descriptive: viejo, maravilloso)
B I A
Así se
escribe
B I A
Así se
escribe
B I A
Así se
escribe
B I A
Así se
escribe
B I A
Así se
escribe
B I A
Así se
escribe
•
articles (e.g., un, una, la, el)
B I A
Así se
escribe
•
adverbs (e.g., time: antes, después;
manner: cuidadosamente)
B I A
Así se
escribe
B I A
Así se
escribe
•
prepositions and prepositional
phrases
B I A
Así se
escribe
•
pronouns (e.g., él, su)
B I A
Así se
escribe
•
time-order transition words
B I A
Así se
escribe
UNIT 1
UNIT 2
UNIT 3
UNIT 4
UNIT 5
UNIT 6
UNIT 7
UNIT 8