Spanish Works! Sampler

50 Fecha: Nombre: Proyecto 1 Comunicación Vocabulario sobre la nutrición Standards: 1.2, 1.3, 3.1, 3.2, 5.2 Paso 1 El plato de alimentación Completa. Complete the steps. 1. Draw the recommended portion sizes and label the food groups. You can find more information about MiPlato online. 2. Add three examples for each food group. You can use foods you already know or look for new vocabulary. 3. Complete the sentences below, using this graphic and the vocabulary in the list. Según MiPlato, … 1. … es importante . 2. … son saludables. 3. … no se debe comer muchos(as) . 4. … . Grupos alimenticios las frutas los granos los lácteos la proteína las verduras Componentes el azúcar el colesterol la fibra la grasa Consideraciones la caloría la cantidad la fuerza la nutrición la porción Acciones almorzar (o > ue) añadir cenar desayunar eliminar levantarse merendar (e > ie) reducir Cualidades balanceado(a) demasiado(a) frito(a) nutritivo(a) saludable suficiente Nivel 1 • Unidad 3: Public Service • Semestre 1 • Proyecto 1 (Fuente: Adapted from the USDA Center for Nutrition Policy and Promotion’s ChooseMyPlate.gov Web site) MiPlato Center for Nutrition Policy and Promotion 14