Espiral del Saber 5 Sample Unit

2. Escribe un mensaje con la función indicada. Informar: Expresar: Apelar: 3. Relaciona las columnas. 4. Escribe en la línea si es una conversación coloquial o formal. —Buenas tardes. ¿Me puede regalar cinco minutos? Estoy investigando la salud de los deportistas. —Está bien. Dígame. —¿Considera que el deporte influye en la salud de las personas? —¡Por supuesto! Déjeme decirle que casi nunca me enfermo. —Hola, Julieta. Oye, ¿vas a ir a la fiesta el sábado? —Pues… este… no sé porque todavía no le pido permiso a mi mamá. ¿Y tú? —No. Estoy castigada porque no saqué buenas calificaciones, ¿tú crees? —¡Híjole! Pues qué mal. Mensaje ¡Qué frío hizo anoche! ¡Silencio, estoy estudiando! ¿Saldrás de México en vacaciones? Falta un mes para que sea Navidad. Forma Imperativa Declarativa Exclamativa Interrogativa 17 Prohibida su venta R. M. El examen de Matemáticas será el viernes. Estoy muy contento porque haremos una visita al Museo de Frida Kahlo. Cuando vayas al museo, cómprame una tarjeta postal de Frida Kahlo. Formal Coloquial Haga notar a los me- nores que en el dis- curso oral usamos diferentes tonos de voz y cuando tenemos que escribir lo que alguien dijo, usamos los signos de puntuación para reproducir la intención comunicativa. 37 L.M. CERTIFICADO 13-ABR-2015