Espiral del Saber 5 Sample Unit

Contenido: Descripción de sucesos de la comunidad sencillos (discurso oral) 4. ¿Qué crees que me pasó? Cuando tenía seis años, mi mamá nos llevó al cine a mis seis hermanos y a mí a ver la película Caperucita Roja . En esa ocasión, llegamos al cine y estábamos buscando asientos; de repente, apagaron las luces y la película empezó. Me olvidé de mi familia, me paré en un rincón y desde allí me puse a verla sin fijarme dónde se habían sentado. Estaba muy entretenida cuando de pronto, en la escena en la que Caperucita va por el bosque, salió el Lobo Feroz detrás de un árbol y empecé a gritar y a llorar porque pensé que se iba a salir de la pantalla. Un señor se acercó a consolarme y me preguntó cómo me llamaba y cómo se llamaba mi mamá. Le contesté que me llamaba Angelita y mi mamá Elena. Entonces me tomó de la mano y caminamos por los pasillos del cine a oscuras mientras iba diciendo en voz baja: “la señora Elena, mamá de Angelita”. De pronto, vi la silueta de una mujer que se puso de pie y contaba en voz alta: “uno, dos, tres…” y cuando llegó a siete gritó: “¡Ay! ¡Es mía!”. El señor se acercó, me preguntó si era mi mamá, le dije que sí y me entregó con ella. Terminé de ver la película sentada en sus piernas y cuando regresamos a la casa, todos mis hermanos se reían de mí. ww Subraya quién es el protagonista de la anécdota. a)  El narrador     b)  Una persona distinta al narrador La anécdota puede ser verbal , de hechos o una mezcla de ambas ( mixta ): ww Es verbal si se relatan las palabras dichas por un personaje. ww Es de hechos si lo que se relata es alguna acción. En esta, el protagonista puede realizar la acción o recibirla. ww Es mixta si en ella hay acciones y referencias a las palabras de los personajes. Sus principales características son: ww Es espontánea. ww Es un hecho real. ww Es corta y sencilla. 1. Lee la anécdota y después responde. 20 Prohibida su venta Antes de iniciar, solicite a un alumno que rea- lice la lectura en voz alta y pida al resto del grupo que, en silencio, escuche si la entona- ción de voz del lector respeta los signos de puntuación. Comente con ellos al finalizar la lectura. 40 L.M. CERTIFICADO 13-ABR-2015