Caramelo 2 Sample Unit

36 Planeación Club de Caramelo Situaciones de aprendizaje Club de cuento Cada uno de los ocho cuentos que conforman esta cartilla está relacio- nado con las unidades del libro integrado y con temas de gran interés para los niños. Antes de leer cualquier cuento, usted debe crear un ambiente dentro del grupo que estimule la capacidad de asombro y capte la atención e interés de los niños. Todos hemos sido cautivados por una historia bien contada, sobre todo en los primeros años, y creamos un vínculo especial con aquellas per- sonas que nos leyeron o contaron narraciones y nos mostraron mundos posibles o imposibles a través de la literatura. Recomendaciones generales Cuando vaya a presentar cada una de las historias, hágalo con toda la festividad posible, de manera que los niños las reciban como algo espe- cial. A pesar de no tener una intención moralista sino más bien ilustrati- va y recreativa, sabemos que los niños están en una etapa de formación y buscamos acercarnos a todos los aspectos que esta involucra. Por eso podrán deducir una moraleja de cada una de las historias. Al hacer la lectura, utilice sus gestos y los matices de su voz para crear la sensación que quiere transmitir a los niños, como suspenso, enojo, risa, desconcierto, etc. Cuando termine la lectura, permita que los niños expresen lo que pien- san acerca de la historia. Evite conducirlos a encontrar un solo mensaje y sorpréndase también usted de las maravillosas lecturas e interpreta- ciones que pueden hacer y de las cuales también los adultos podemos aprender. Por último, invite a los niños a narrar su propia versión. Esto le permitirá verificar el nivel de comprensión del grupo y también apreciar dificulta- des individuales. El primer día de clases de Caramelo (Cuento 1) Para los niños el primer día de clases es muy importante y marca la pau- ta de lo que será el resto del año. Si usted logra establecer relaciones de confianza y gusto por el aprendizaje, el camino estará dispuesto para un año lleno de experiencias enriquecedoras. La historia del primer día de clases de Caramelo busca que los niños se sientan identificados con el personaje y a partir de la lectura puedan expresar sus inquietudes y expectativas. Caramelo hace un descubrimiento (Cuento 2) Esta historia es un punto de partida muy valioso para introducir el tema de las diferencias entre unos y otros. Después de leer el cuento, presente a los niños un espejo de pared en el que puedan observarse de cuerpo entero. Este resulta una herramienta útil para múltiples actividades. Permita que se observen en el espejo de la misma manera en que lo hicieron los personajes de la historia y, por último, proponga una puesta en común en la que puedan hablar de las características que los unen y las diferencias que los enriquecen. Caramelo y su abuelito (Cuento 3) El cuento busca, además de validar la sabiduría de los viejos y estimular el respeto que debemos mostrarles, que los niños entiendan que para vivir armoniosamente en familia es importante que todos colaboren y se ayuden mutuamente. Después de leer la historia usted puede promover una actividad de escri- tura libre en la que con sus letras, los niños escriban propósitos de ayuda y colaboración para llevar a cabo en su casa. Por último, propóngales que compartan estos propósitos con su familia. Caramelo visita la granja (Cuento 4) Esta historia es el punto de partida para acercar a los niños a la expe- riencia de conocer sobre los animales, tema que siempre les resulta muy atractivo. Si le es posible, planee una salida a una granja en la que puedan estar cerca de varios animales y observar los beneficios que ellos nos ofrecen. Después de leer la historia cuénteles que ellos también harán una visita a una granja y en ella tendrán la oportunidad de mostrar el cuidado y el respeto que sienten hacia todos los seres vivos. Un día en el parque (Cuento 5) Los niños disfrutan mucho de las salidas recreativas que pueden hacer con su familia y mucho más con su grupo escolar. El cuento de Caramelo, escrito en rima para añadir el atractivo de la musicalidad de los versos, narra la experiencia de salir a un parque de diversiones y conocer otros lugares importantes de la ciudad. Caramelo 2 © Educactiva S. A. S. Prohibida su reproducción total o parcial. Todos los derechos reservados.