Caramelo 4 Sample Unit

15 Propósitos de aprendizaje Reconocer la importancia de cuidar la salud. Identificar a los profesionales que nos ayudan a cuidar la salud. Situación de resolución de problemas • Estado inicial A esta edad los niños han tenido contacto con los profesionales de la salud por diferentes motivos y están en capacidad de narrar sus experiencias al respecto. • Estado final Los niños identifican al médico pediatra y al odontólogo como los profesionales que les brindan ayuda para tener una buena salud. Pasos necesarios 1. Introduzca la actividad con la lectura del cuento El accidente de Caramelo de la cartilla Club de Caramelo 4. Es importante aprovechar esta historia porque es frecuente que los niños introduzcan cuerpos extraños como bolitas de plastili- na, pedacitos de borrador, semillas, etc. en sus orificios nasales o auditivos, lo cual puede generar serias infecciones. 2. Después de la lectura converse con los niños sobre la importancia de la ayuda que el médico brindó a Caramelo y a su familia. 3. Para complementar esta actividad, usted puede hacer un sondeo con las fami- lias para saber si cuentan con algún profesional de la salud que pueda invitar a una charla con los niños. 4. En caso de que tengan la suerte de contar con un médico u odontólogo, apro- veche la oportunidad para elaborar frente a los niños una invitación a esta persona. 5. Prepare con ellos la actividad de manera que aprendan la importancia de pla- nificar para no dejar pasar por alto preguntas o inquietudes que pueden ser resueltas en este tipo de encuentros. 6. Después de realizar la actividad, proponga a los niños la elaboración de una tarjeta de agradecimiento en la que escriban un mensaje con sus palabras y dibujos. 7. Por último, presente la actividad 16 del libro integrado para que la realicen como tarea en casa con sus papás, que les ayudarán a escribir los nombres de su odontólogo y su médico familiar. 8. En caso de que considere conveniente reforzar la grafía de la consonante d, de doctor, imprima la guía de actividad de la letra d que se encuentra en la sección “Imprimibles” (Lectoescritura) del CD para docentes Caramelo. Materiales de apoyo Libro integrado Caramelo 4 , CD para docentes Caramelo, lápiz negro y lápices de colores, esquelas para escribir las cartas de agradecimiento. Situación de aprendizaje 16 Visitas al médico Situación de aprendizaje 17 Todos tenemos un nombre y un apellido (combinaciones br, ch) Propósitos de aprendizaje Reconocer la importancia de tener un nombre y un apellido. Identificar y valorar el nombre propio y los apellidos familiares. Situación de resolución de problemas • Estado inicial Los niños conocen sus nombres y apellidos. • Estado final Los niños reconocen y escriben su nombre y sus apellidos y conocen el origen de estos; identifican visualmente los de sus compañeros y profesora. Pasos necesarios 1. Es muy importante, para el inicio de la actividad, que usted haga una reflexión con el grupo sobre la importancia de tener un nombre y un apellido que nos identifiquen. Como punto de partida, una buena tarea puede ser que pregun- ten a sus padres la razón por la cual les pusieron el nombre que lleva cada uno y cuál es el origen de los apellidos. No es necesario que se remonten a tiempos muy lejanos, sino a la región del país de la que proceden sus abuelos y que compartan con ellos historias sobre cómo se conocieron y cómo se fue conformando la familia. 2. Posteriormente, proponga una puesta en común en la cual todos los niños cuenten lo que les dijeron sus padres y abuelos. Después haga una reflexión sobre lo agradable que es ver bien escritos y pronunciados nuestros nombres y apellidos. Destaque la importancia de saber que nuestro nombre nos acompa- ñará por toda la vida y será nuestra principal credencial de reconocimiento. La reflexión la puede ilustrar con situaciones concretas, por ejemplo, plantee pre- guntas como estas: “Mariana, ¿cómo te sentirías si en el colegio te dijéramos Diana?”, “¿David, qué pensarías si alguien escribiera tu nombre y tu apellido así: Dabid Péres ?”, etc. Caramelo 4 © Educactiva S. A. S. Prohibida su reproducción total o parcial. Todos los derechos reservados.