Cuenta cuentos 1 Sample Unit

shutterstock.com.mx/2xSamara.com Con esta actividad los niños organizan sus ideas y constatan que las palabras se pue- den representar por escrito. * Motivar a los alumnos con el f in de que usen la escritura para expresarse. Propiciar que escriban como ellos consideren que se hace. Esto permite conocer las ideas que tienen acerca de cómo se escribe, y así puede apoyarlos en el conocimiento de las convenciones del sistema de escritura. Trazar letras Hoy sabemos que los niños empiezan a trazar sus primeras letras de manera espontá- nea y es necesario orientarlos en los movimientos que se requieren para escribirlas. En el Libro de actividades se presentan páginas que muestran el trazo de letras y conviene considerar lo siguiente: * Los ejercicios preparatorios para el trazo de las letras tienen como propósito dar f lexibilidad al brazo, las ma- nos y los dedos, desarrollar la coordinación visomotora, el ritmo en el trazo, la identif icación de la dirección en la escritura, mecanizar movimientos para cada letra y considerar la conexión o unión entre ellas para formar palabras. * Los ejercicios propuestos se aplican a discreción. No es conveniente la repetición extenuante para lograr una buena caligrafía. Hay que dar tiempo a los niños y res- petar su ritmo y maduración. Uso del libro de lecturas y recursos digitales El material que ofrece la serie es variado porque cada componente tiene una diferente función, proporciona las herramientas necesarias a los pequeños en edad preescolar para aprender a leer y escribir, y constituye, además, un gran apoyo en la labor de la educadora en esta tarea de enseñanza. Los materiales y contenidos de este proyecto han sido cuidadosamente diseñados de acuerdo con las necesidades lingüísticas de los niños. Todo el vocabulario se presenta en un contexto signif icativo y se apoya en relatos escritos, lo que permitirá sacar el máximo provecho del método. La serie Cuenta Cuentos ofrece tres materia- les, complementarios entre sí: un libro de actividades, un libro de lecturas y la guía de recursos acompañada por un recurso digital; todos organizados en diez unidades, para facilitar la dosif icación mensual de las actividades. Cuenta cuentos. Libro de lecturas incluye textos originales de autores con experiencia en literatura infantil. 9 CERTIFICADO 01-DIC-2016