Cuenta cuentos 1 Sample Unit

valuación intermedia a rbol i guana e str e lla Menciona el nombre de cada letra de la primera columna. Marca con una el elemento cuyo nombre comienza con la letra de esa fila. Remarca las letras resaltadas en gris. ´ 76 Evaluación intermedia En preescolar, la evaluación es fundamentalmente formativa y cualitativa . Por lo an- terior, se centra en la valoración del desempeño de cada niño respecto de su propio proceso educativo (conocimientos, valores y actitudes), mediante la observación y registro de los avances durante la realización cotidiana de las tareas. Se recomienda que a la mitad del ciclo escolar aplique la evaluación en dos sesio- nes para valorar los avances de los niños, identif icar los aprendizajes que necesitan reforzarse en el grupo, ajustar las estrategias de enseñanza y brindar los apoyos ne- cesarios para mejorar el desempeño de los pequeños. En la evaluación intermedia del libro se valora que los niños: * Identif iquen el nombre de las vocales y sepan que, aunque se escriben diferente, suenan igual. * Muestran seguridad al remarcar las letras. * Toman correctamente el crayón o el lápiz para realizar los trazos. * Comentan sobre lo que les gusta o no de la lectura de los textos. * Participan en actividades grupales, comparten con sus compañeros los materiales, respetan turnos al hablar. * Se comunican espontáneamente con su educadora y sus compañeros. 21 CERTIFICADO 01-DIC-2016