Page 28 - Espaol Santillana High School Student Book level 3 Sampler

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Unit 1, Desafío (Lesson) 1
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LECTURA: TEXTO DIALOGADO
26 veintiséis
Una historieta de detectives
antes de leer: estrategias
Daniel: Oye, Michelle, ¿cómo vamos a hacer nuestra
historieta?
Michelle ¿Qué te parece si escribimos la historia
de un crimen?
Daniel: Me parece perfecto, eso siempre es interesante.
Podemos inventarnos a un detective divertido.
Michelle: ¡Ya lo tengo! Un detective un poco reservado
y cortés, tan alto como Mortadelo, pero con barba y
bigote, como don Quijote.
Daniel: Bueno, pero que no sea muy serio…Y debe tener
un ayudante muy fiel, como Sancho Panza.
Michelle: ¿Y dónde es el crimen?
Daniel: En un teatro de Buenos Aires, durante una
función de teatro muy exitosa. ¿Qué te parece?
El teatro está lleno de público, los actores están
vestidos para la función…
Michelle: ... y entonces un actor aparece muerto
en el escenario y nuestro detective debe
encontrar al criminal.
Daniel: ¡Eso! El detective pregunta a los actores.
Uno estaba enojado con el actor muerto, otro
estaba celoso de él... Todos tienen motivos
importantes para cometer el crimen.
Michelle: ¡Qué difícil! ¡Espero que nuestro detective
encuentre una buena pista!
1.
Lee el título del texto. ¿Cuál es la diferencia entre
historia
e
historieta
?
2.
Busca los cognados. ¿Reconoces las palabras
historia
,
crimen
y
detective
? ¿Cuál va a ser
el tema del diálogo?
3.
Busca palabras que se refieren a lugares. ¿Sabes qué es un teatro? ¿Dónde está ese
teatro? ¿Qué va a pasar?
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