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8 Mar de l Ca ri be O C É A N O AT L Á N T I C O San Juan Estados Unidos México Belice Honduras Guatemala El Salvador Nicaragua Costa Rica Panamá Puerto Rico Cuba Haití República Dominicana Jamaica O C É A N O PAC Í F I C O Isla de Culebra Isla de Vieques 0 200 100 kilómetros 0 200 100 millas 0 30 15 kilómetros 0 30 15 millas MAPA CULTURAL Puerto Ric 136 ciento treintayseis Puerto Rico está en las islas ntillas. El archipiélago de las Antillas está situado al sur de Florida, entre el mar Caribe y el océano Atlántico. El territorio de Puerto Rico está formado por tres islas principales: Puerto Rico, Vieques y Culebra. La capital de Puerto Rico es San Juan. 99 ¿Dónde? Lee y escribe. Read the sentences and say which country each one refers to. • Estáal surdeNicaragua. • EstáaloestedeHaití. • EstáalestedeRepúblicaDominicana. Habla. Play a guessing game with a partner. Choose a place on the map, then give your partner a clue. He or she asks questions to find out where you are. Take turns. Modelo A. EstoyalnortedeElSalvador. B. ¿Estás enGuatemala? A. Sí. ¿SabesquePuertoRicoes un Estado LibreAsociado con los EstadosUnidos? Sí,poreso lospuertorriqueñosson ciudadanosestadounidenses. (3)Playade FaroMaunabo enPuertoRico. ciento treintaysiete 137 100 Describir el Caribe Escribe. Fill in the chart using the information above. Responde. Why do you think so many languages are spoken in the Caribbean? Puerto Rico y el Caribe 1. El mar Caribe TheWest Indies,Mexico,CentralAmerica, Colombia,andVenezuela surround the CaribbeanSea. It isawarm sea,also called Seaof theAntilles. 2. Las Antillas Thearchipelagoof theAntilles is formedby many islandsandmany countries. Thereare threeSpanish-speaking countries in theAntilles:Cuba, theDominicanRepublic, andPuertoRico.Onother islands they speak other languages,suchasEnglish (Jamaica), French (Haiti),andDutch (Aruba). (1)Pequeñas islasdelCaribe. (2)PlayadeSamaná en laRepúblicaDominicana. 3. La isla de Puerto Rico The islandofPuertoRico ismadeupofa mountain range called the CordilleraCentral and large coastalareas.San Juan, the capital ofPuertoRico, is in theNorth. Puerto Rico and the Caribbean Islands in theCaribbeanSea Languages spoken in theCaribbean Antillas Culminating activities at the end of every unit allow students to consolidate the language and cultural concepts learned throughout the unit. LECTURA 140 cientocuarenta El castillo de San Felipe del Morro PuertoRico,22de enerode 2010 Minombre esRicky, tengo 16añosy soydePuerto Rico.Mi lugar favorito enSan Juanes el castillo de San Felipe del Morro . ElMorroesunode los fuertesmásantiguos deAmérica.Esuncastillodel siglo XVI .Losespañoles hacenelcastilloparadefender laciudadde losataques pormar. DentrodelMorrohayun laberintode túneles,pasajes y rampasyunas torres llamadas garitas. ¡Tienesquevisitar el castillo! ¡Imagina el fuego de los cañonesy elasaltode lospiratas!Además, desdeElMorrohayunasvistas fantásticas. HoyElMorroda labienvenidaa losbarcos queentran en labahíadeSan Juanyofrece a susvisitantes casi 500añosdehistoria. El Morro Blog de viajes Reading StRategy Key concept synthesis As you go through a reading, look for clues that will help you identify key concepts. Key concepts are the most important ideas that you would talk about when explaining a text to someone whohasnot read it. Clues that may help you identify key concepts are the title, the illustrations, words that stand out because of their color or the thickness of the line (bold type), the topic sentence in each paragraph, summary statements, and the conclusions. VistaaéreadelMorro. Garita. cientocuarentayuno 141 COMPRenSiÓn 103 ¿Qué sabes sobre El Morro? Elige. Read the sentences and say which ones are true (ciertas) . 1. ElMorroes el fuertemásantiguodelNuevoMundo. 2. ElMorroestá en labahíadeSan Juan. 3. ElMorroesun edificiodefensivo. 4. EnPuertoRicohaypiratas. 104 Un monumento histórico Escribe. Write a short text describing a famous historic monument. Include these points: • Cuáles sunombre. • Dóndeestá. • Cómoes. • Qué cosashay. eStRategia Sintetizar los conceptos clave 102 Conceptos clave Lee,habla y escribe. Read the blog,and discuss El Morro. Then use the most important ideas in the text to complete this table. Use the column on the left for the important concepts from the reading and the one on the right to note connections with other parts of the text. TU DESAFÍO Earn points for your own challenge! Visit the website to learn more about El Morro . FuertedeSan Jerónimo (San Juan). Key concepts Supporting details in the text 1.El Morro es un fuerte muy antiguo. 1.El Morro tiene casi 500 años de historia. Mapa Cultural (Cultural Map) Students get a cultural and geographical snapshot of each country. Lectura (Reading) Students have an opportunity to practice the vocabulary and grammatical structures presented in the unit through culturally rich and developmentally appropriate readings.