SANTILLANA USA - ES HS Teacher Guide Sampler Level 1 -2018

233141 7. For extra practice, have students select one more personal pronoun for each exercise and write the corresponding conjugation of the verb. From the example, Juan corta el césped , students can vary it with yo : Corto el césped . 9. Ask students to work independently to review the culture content for each question. Then come together as a class to discuss the answers. HeRiTAge lAngUAge leARneRS • Ask students to combine the words and expressions that express location ( localizadores ) and the map of the Caribbean to tell where the countries in the Caribbean are located in relation to each other. For example: Cuba está cerca de la República Dominicana. Está lejos de Venezuela. SpeCiAl-neeDS leARneRS • Students may be overwhelmed by the information on the review pages. They may have an easier time focusing their attention on the topics found in a Desafío if they concentrate on each one individually. • Have students label four pages Desafío 1, Desafío 2, Desafío 3, and Desafío 4 . They should identify the grammar box that goes with each Desafío ’s objectives and copy it at the top of the corresponding page. • Then the answers for each Desafío ’s review activity can be placed on the page where the key information is found. 5. 1. b 2. c 3. a 4. b 6. Answers will vary. 7. 1. Ellos sacan la basura. 2. Ustedes pasean al perro. 3. Nosotros sacudimos los muebles. 4. Yo barro el piso. 8. Answers will vary. 9. 1. Es un fuerte defensivo. 2. La salsa. 3. Porque tiene la mayor concentración de organismos bioluminiscentes del mundo. 4. Es el centro histórico de la capital de Puerto Rico. Sus calles son de piedra, muy bonitas. Answer Key Additional Resources Fans Online activities Practice Workbook Gramática REPASO Unit 2 5:29 La casa. Choose the article that best accompanies each noun. 1. Ellos cuidan jardines. a. el b. los c. unas 2. Hay coquí en el jardín. a. la b. una c. un 3. paredes son altas. a. Las b. Unos c. Los 4. profesores son serios. a. Unas b. Los c. Las Los muebles. Write four sentences describing the position of the things in this picture. 1. delante de 2. detrás de 3. al lado de 4. cerca de Modelo Las sillas están delante de la ventana. Tareas domésticas. Say what each person or group usually does on the weekend. Modelo Juan - cortar el césped Juan corta el césped. 1. Ellos - sacar la basura 3. Nosotros - sacudir los muebles 2. Ustedes - pasear al perro 4. Yo - barrer el suelo ¿Qué tienes que hacer? Write sentences about your obligations. EN CLASE… Estudiar. Hablar español. Usar el diccionario. Modelo En clase hay que estudiar. EN CASA… Usar la computadora. Hacer las tareas. Ordenar mi cuarto. Modelo En casa tengo que usar la computadora. DESAFÍO 1 DESAFÍO 2 DESAFÍO 3 DESAFÍO 4 ¡Viva Puerto Rico! Answer the questions. 1. ¿Qué es El Morro? 2. ¿Cuál es la música típica de Puerto Rico? 3. ¿Por qué es importante la Bahía de Mosquito? 4. ¿Qué es el Viejo San Juan? ¿Cómo son sus calles? ciento cuarenta y uno 141 300347 _ 0112-0169.indd 167 27/12/10 15:29 HeRiTAge lAngUAge leARneRS • Ask students to combine the words and expre sions that expre s location ( localizadores ) and the map of the Cari bean to tell where the countries in the Cari bean are located in relation to each other. For example: Cuba está cerca de la República Dominicana. Está lejos de Venezuela. 15:29 La casa. Ch ose the article that best a companies each noun. 1. Ellos cuidan jardines. a. el b. los c. unas 2. Hay coquí en el jardín. a. la b. una c. un 3. parede son altas. a. Las b. Unos c. Los 4. profesore son serios. a. Unas b. Los c. Las Los muebles. Write four sentences describing the pos tion of the things in this picture. 1. delante de 2. detrás de 3. a lado de 4. cerca de Modelo La sillas están delante de la ventana. Tareas domésticas. Say what each person or group usually does on the w ekend. Modelo Juan - cortar el césped Juan corta el césped. 1. Ellos - sacar la basura 3. Nosotros - sacudir los muebles 2. Ustedes - pasear al pe ro 4. Yo - ba rer el suelo ¿Qué tienes que hacer? Write sentences about your obligations. EN CLASE… Estudiar. Hablar español. Usar el di cionario. Modelo En clase hay qu estudiar. EN CASA… Usar la computadora. Hacer las tareas. Ordenar mi cuarto. Modelo En casa tengo que usar la computadora. DESAFÍO 1 DESAFÍO 2 DESAFÍO 3 DESAFÍO 4 ¡Viva Puerto Rico! Answer the questions. 1. ¿Qué es El Morro? 2. ¿Cuál es la música típica de Puerto Rico? 3. ¿Por qué es importante la Bahía de Mosquito? 4. ¿Qué es el Viejo San Juan? ¿Cómo son sus calles? ciento cuarenta y uno 141 3 0347 _ 0 12-0169.indd 167 27/12/10 15:29 Book 1 Unit 2 Desafío 2 71

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