Entre Letras A Sample Unit

14 Lecturas Áreas curriculares involucradas Componente/aprendizaje Estrategias La infografía Cóndor de los Andes El cuento de Caperucita Roja Lenguaje Lenguaje C. Pragmático. Identifica el contexto o situación que autoriza el uso de determinado tipo de texto o enunciados. C. Semántico. Identifica el sentido de una palabra o expresión en una relación contextual. C. Sintáctico. Identifica la correferencialidad. Busca información • Reconocer elementos significativos • Identificar aspectos específicos Comprende e interpreta • Obtener información de las imágenes • Contrastar Reflexiona y valora • Evaluar las imágenes La descripción de animales Perros de toda clase El colibrí Lenguaje Lenguaje C. Pragmático. Identifica intenciones, propósitos y perspectivas. C. Semántico. Establece relaciones de sentido entre palabras o expresiones para dar cuenta de posibles campos semánticos. C. Sintáctico. Reconoce algunas estrategias propias del tipo de texto. Busca información • Usar sinónimos • Clasificar información según diferentes criterios Comprende e interpreta • Obtener información de las imágenes • Elaborar conclusiones Reflexiona y valora • Emitir juicios sobre un aspecto Taller de escritura Describir un animal C. Pragmático. Identifica el propósito que debe tener el texto para cumplir con las condiciones del contexto o las exigencias de comunicación. C. Semántico. Reconoce la información que le permite abordar un tema. C. Sintáctico. Identifica el tipo de texto que debe escribir. • Planea tu trabajo • Haz el borrador • Escribe tu texto • Revisa • Comparte

RkJQdWJsaXNoZXIy MjAwMTk0