Entre Letras D Sample Unit

15 Unidad 4 Plan institucional de lectura y escritura Institución:_______________________________________________ Docente: ______________________ Curso: _____________________________________ Fecha de inicio: ___________________________________________ Fecha de finalización: ______________________________________________________ Lecturas Áreas curriculares involucradas Componente/aprendizaje Estrategias El poema Poema del enamorado de Alicia, la del país de las maravillas El rockero / El walkman Literatura Lenguaje C. Pragmático. Identifica quién habla en un texto. C. Semántico. Ubica ideas puntuales del texto. C. Sintáctico. Identifica el armazón o estructura del texto. Busca información • Usar el diccionario • Identificar aspectos específicos Comprende e interpreta • Interpretar el lenguaje figurado • Identificar el mensaje de un texto Reflexiona y valora • Expresar opiniones • Valorar y proponer alternativas • Reflexionar y valorar la forma El anuncio publicitario Xtreme-Art Agencia de Viajes A&C Educación Artística Lenguaje C. Pragmático. Identifica intenciones y propósitos en los textos que lee. C. Semántico. Reconoce la presencia de argumentos en un texto. C. Sintáctico. Reconoce algunas estrategias propias de cada tipo textual. Busca información • Localizar fragmentos destacados • Identificar palabras clave Comprende e interpreta • Identificar el mensaje del texto • Inferir la intención del autor Reflexiona y valora • Crear un nuevo texto • Expresar opiniones • Reflexionar y valorar la forma

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