Entre Letras E Sample Unit

Módulo Habilidades Área temática Busca información Comprende e interpreta Reflexiona y valora El diario personal Del diario de Ana Frank Querido diario, soy Lucy 9 Organizar el texto en orden cronológico Localizar información específica Interpretar significados de oraciones según el contexto Inferir la intención del autor Emitir juicios sobre aspectos específicos Proponer texto que podría adherirse Reflexionar y valorar la forma Lenguaje Ética El afiche prescriptivo ¿Qué hacer en caso de sismo o terremoto? ¡Infórmate! 19 Reconocer la idea principal en fragmentos de un texto Identificar secuencias Identificar el mensaje de un texto Organizar la información según las ideas del texto Proponer texto que podría adherirse Inferir información y explicarla Reflexionar y valorar la forma Ciencias Sociales Ciencias Naturales La novela Matilda Robinson Crusoe 27 Organizar el texto en orden cronológico Usar sinónimos Interpretar el sentido Identificar las partes del texto Relacionar la información del texto con su realidad Investigar para profundizar en el contenido del texto Reflexionar y valorar la forma Lenguaje Literatura Taller de escritura 37 Escribe un episodio de novela Lectura crítica 40 Prueba Saber Lectura en voz alta 42 Estrategia: Lectura en parejas La maldición de los Baskerville Índice Unidad 1 Unidad 2 Módulo Habilidades Área temática Busca información Comprende e interpreta Reflexiona y valora La fábula Los dos amigos El labrador y la providencia 43 Identificar aspectos específicos Buscar definiciones Identificar el mensaje Identificar la atmósfera de una narración Evaluar el contenido del texto Relacionar la información del texto con la realidad Reflexionar y valorar la forma Lenguaje Ética El mapa conceptual Las plantas El Sistema Solar 53 Interpretar un organizador gráfico Buscar definiciones Identificar jerarquías Elaborar conclusiones Investigar para profundizar en el contenido del texto Comparar la información del texto con situaciones cotidianas Reflexionar y valorar la forma Ciencias Naturales Ciencias Sociales El cuento Hoy, para comer… Los trabajos de la pobre y desesperada Cenicienta 61 Organizar el texto en orden cronológico Inferir significados Identificar la atmósfera de una narración Reconocer las partes del texto Expresar opiniones Investigar para profundizar en el contenido del texto Reflexionar y valorar la forma Lenguaje Literatura Taller de escritura 71 Escribe un cuento de humor Lectura crítica 74 Prueba Saber Lectura en voz alta 76 Estrategia: Leer con intención Azafato