Entre Letras E Sample Unit

13 Unidad 3 Plan institucional de lectura y escritura Institución:_______________________________________________ Docente: ______________________ Curso: _____________________________________ Fecha de inicio: ___________________________________________ Fecha de finalización: ______________________________________________________ Lecturas Áreas curriculares involucradas Componente/aprendizaje Estrategias La oda Oda a la cebolla Oda a unas palomas Lenguaje Literatura C. Pragmático. Identifica intenciones y propósitos en los textos que lee. C. Semántico. Ubica información relevante para dar cuenta de las relaciones entre eventos, agentes, pacientes, situaciones o fenómenos. C. Sintáctico. Identifica la importancia de marcas lingüísticas de cohesión local (concordancia gramatical y conectores). Busca información • Establecer una secuencia • Reconocer figuras retóricas Comprende e interpreta • Parafrasear • Traducir un texto a otro lenguaje Reflexiona y valora • Emitir juicios sobre aspectos específicos • Reflexionar y valorar la forma La reseña Toy Story 3 El Principito Lenguaje Educación Artñistica C. Pragmático. Identifica quién habla en el texto. C. Semántico. Reconoce la presencia de argumentos en un texto. C. Sintáctico. Reconoce algunas estrategias propias de cada tipo textual. Busca información • Identificar aspectos específicos • Identificar énfasis en la redacción Comprende e interpreta • Diferenciar hechos y opiniones • Inferir la intención del autor Reflexiona y valora • Relacionar la información con otras fuentes • Expresar opiniones • Reflexionar y valorar la forma