Espiral del saber 4 Sample Unit

Contenido Páginas del libro del alumno 12 y 13 w Conversación. Solicitud de la palabra. Alternancia de turnos y escucha atenta y respetuosa 14 y 15 w Sustantivos abstractos y concretos 16 y 17 w Usos de la comunicación (informar, expresarse, apelar o convencer, divertir e imaginar) 18 y 19 w Sustantivos individuales y colectivos 20 y 21 22 y 23 w Libros: título, portada, subtítulos, índice, páginas, cuerpo, apoyos gráficos, contraportada 24 y 25 w Revistas: título, portada, subtítulos, índice, páginas, cuerpo, apoyos gráficos, contraportada 26 y 27 w Resumen escrito 28 y 29 w Relato 30 y 31 32 a 35 w Descripción. Adjetivos 36 y 37 w Textos descriptivos 38 y 39 w Planificación (seleccionar y definir tipo de texto, tema, propósito y destinatario) 40 y 41 w Texto expositivo 42 y 43 w Socialización del texto 44 y 45 46 a 49 49 w Instructivo (descripción y precisión, objetivo-meta, materiales y procedimiento) 50 y 51 w Relación imagen y texto 52 y 53 w Irregularidades en la correspondencia sonoro-gráfica ( b - v ) 54 y 55 w Uso de mayúscula al inicio de oraciones. Punto y coma 56 y 57 58 a 60 61 25 L.M. CERTIFICADO 13-ABR-2015

RkJQdWJsaXNoZXIy MjAwMTk0