Espiral del Saber 1 Sample Unit

Contenido: Relación sonoro-gráfica y valor sonoro convencional de letras en palabras 2 5. ¡Me faltan palabras! 1. Observa la imagen y completa la oración. Los juegan con el estambre. Al pronunciarse, las palabras tienen sonidos que nos pueden ayudar a saber con qué letras se escriben. 2. Observa las imágenes y completa las oraciones. En el campo había una vaca y un       . El barco tiene una bandera de color    . Sobre la mesa están las       . El amigo del cangrejo es un       . Prohibida su venta 54 L.M. gatos caballo manzanas pulpo rojo Es importante que los alumnos reconozcan la relación sonoro-grá- fica de las palabras, pues les servirá para la correcta escritura de las palabras. 34 CERTIFICADO 13-ABR-2015