Espiral del Saber 3 Sample Unit

Planeación didáctica Secuencia 3 Ejes: Leer, escribir, hablar y escuchar Número de sesiones: Periodo: del al de Sesión Títulos de sesiones y contenidos Páginas Fecha 1. Los libros w Elementos del libro 36 y 37 2. Revistas w Elementos de revista 38 y 39 3. Visita al museo w Usos del texto escrito 40 y 41 4. ¿Cómo busco? w Fuentes de información impresas (títulos, subtítulo, índice, párrafos, tablas y cuadros) 42 y 43 5. Campos semánticos w Campos semánticos 44 y 45 Sección complementaria Leer es comprender w La mujer de goma 46 a 49 Convivo en armonía w Actores del acoso escolar 49 Observaciones 28 L.M. CERTIFICADO 13-ABR-2015

RkJQdWJsaXNoZXIy MjAwMTk0