Espiral del Saber 3 Sample Unit

Contenido: Adivinanzas 2 1. Lee los textos y rodea el que es una adivinanza. ww El perro de Cristina se llama Jack, es muy juguetón y le gusta salir a correr al parque. ww Tengo un perrito, algo chiquito, es muy latoso, como un gran oso. ww Soy un animal veloz de cuatro patas, me gusta pasear y a la vez ladrar. ¿Quién soy? ww ¿Por qué elegiste esa respuesta? 2. Resuelve las adivinanzas. A. Es dulce, dorada y está en un panal. Con gusto y confianza las pues saborear. B. ¿Quién corre, quién salta cuando te ve llegar? ¿Quién siempre la casa se empeña en cuidar? C. Tiene dos ruedas, tiene pedales; mis dos hermanos en ellas salen. 1. Adivina adivinador Las adivinanzas son juegos de palabras en los cuales se dan pistas para descubrir un concepto. Estos textos tratan distintos temas: animales, vehículos, juguetes, frutas, elementos de la Naturaleza (el mar, el Sol), las partes del cuerpo, etcétera. La función o intención de las adivinanzas es divertir mediante la descripción de algo; por ejemplo, explicar cómo es, qué hace, para qué sirve, etcétera. Lo que se tiene que adivinar es el nombre de lo que se describió, es decir, responder la pregunta “¿qué es?”. Permita que los estu- diantes mencionen las adivinanzas que ellos conozcan, para que sus compañeros den la respuesta. Esto ayu- da a la expresión oral. Prohibida su venta 44 L.M. R. M. Porque en una adivinanza te dan pistas para encontrar una respuesta y generalmente tienen una oración interrogativa. Miel Perro Bicicleta 24 CERTIFICADO 13-ABR-2015