Espiral del Saber 3 Sample Unit

Eje: adjetivos calificativos. 3. Completa la tabla con las palabras del recuadro. Campos semánticos Muebles Artículos de cocina Útiles escolares 4. Completa el texto con palabras que pertenezcan al mismo campo semántico. Ayer por la tarde acompañé a mi abuelo a la panadería. Al llegar al lugar, percibí el delicioso aroma del pan recién hecho. Mi abuelo tomó una charola y colocó conchas , , , , , , y . Después fuimos al mercado; mi abuelo me condujo hacia el puesto de frutas de Doña Paula; allí compró , , , y . mesa libro lápiz sartén silla cuchillo cuaderno olla cama sillón cucharón colores La clasificación es una habilidad básica del pensamiento. Permite agrupar objetos, perso- nas, animales, plantas, hechos, etcétera, con base en sus semejan- zas y diferencias. Es una operación epis- temológica esencial para el pensamiento lógico de los niños. Clasificar palabras de acuerdo con su significado contribuye a desarrollar esta habilidad; el trabajo con los campos semánticos implica visualizar semejanzas y diferencias. Prohibida su venta 65 L.M. mesa sillón silla cama sartén olla cucharón cuchillo lápiz cuaderno colores libro R. M. conchas cuernitos donas banderillas orejas churros mantecadas roles manzanas peras uvas plátanos fresas 45 CERTIFICADO 13-ABR-2015