Cuenta cuentos 1 Sample Unit

Editorial Santillana presenta la nueva edición de la serie Cuenta Cuentos , cuyo principal fin es apoyar a los niños de preescolar en el desarrollo del lenguaje oral, el aprendizaje del lenguaje escrito y su formación como lectores. La propuesta didáctica se fundamenta, principalmente, en el método fonético, en el que los niños deben identificar y reconocer sonidos y relacionarlos con las grafías correspondientes para construir sílabas, palabras y oraciones, y de esa manera formar una conciencia fonológica. Esta edición está acorde con los más recientes cambios curriculares, pues se propone trabajar con secuencias didácticas, lo cual facilita la intervención de las educadoras en el acercamiento de los alumnos de preescolar a la lengua escrita. La serie Cuenta Cuentos ofrece tres materiales, complementarios entre sí: un libro de actividades, un libro de lecturas y la guía de recursos, organizados en diez unidades respectivamente para facilitar la dosif icación mensual de las actividades. Cuenta cuentos 1. Libro de actividades integra un conjunto articulado de ejercicios que favorecen la expresión oral y es- crita, así como las capacidades de observación, escucha, atención, memoria, apropiación de vocabulario, descubrimiento de la escritura y un uso consciente de fonemas y grafías, que en este grado son las vocales. Las actividades se desprenden de relatos del libro de lecturas, pues para efectos pedagógicos, esto permite que los preescolares realicen ejercicios de es- critura en congruencia con lo que se acaba de escuchar, y no de manera aislada. También en el libro se ofrecen actividades de repaso al f inal de cada unidad y evaluaciones trimes- trales: evaluación diagnóstica, intermedia y f inal. Las historias que se ofrecen en Cuenta cuentos 1. Libro de lecturas son atractivas, cotidia- nas y están profusamente ilustradas para desarrollar la imaginación y el gusto por la lectura. Los textos tienen una doble función: integrar juegos de palabras para el trabajo con fonemas espe- cíficos como medio para alfabetizar a los niños; y propiciar un primer contacto con la literatura. Cuenta cuentos 1. Guía de recursos ofrece a la educadora dosificaciones de los libros del alum- no, secuencias didácticas por página para reforzar los contenidos de cada unidad, orien- taciones para los tres momentos de la evaluación y ejemplos de rúbricas en algunas unidades, para implementar de manera individual o grupal. Esperamos que esta propuesta le sea útil a educadores, niños y padres, y sirva de apoyo para alcanzar con éxito los más altos propósitos educativos.