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STUDENT WORKBOOK ADDITIONAL RESOURCES 83
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Palabras que poseen varias formas de escritura
La conjunción 1. conque no debe confundirse con las construcciones preposicionales con que
y con qué. Conque equivale a de manera que, así que.
Ejemplo: ¿Conque fuiste tú el que planificó todo?
2. En con que , que puede ser un relativo (equivalente a el cual, la cual, los cuales, las cuales) o
una conjunción subordinante.
Ejemplos: Esa fue la canción con que empezó el concierto.
En 3. con qué , qué es un adjetivo o un pronombre interrogativo.
Ejemplo: ¿Con qué te comerías el bistec?
Dime con qué materiales preparaste la obra de arte.
No deben confundirse las formas 4. por qué, porque y porqué. Por qué es una construcción
preposicional que introduce una pregunta.
Ejemplo: ¿Por qué no trajeron las flores?
Porque 5. es una conjunción que tiene valor causal.
Ejemplo: Tomé ese atajo porque el camino es más corto.
Porqué 6. es un sustantivo que significa “razón, motivo”.
Ejemplo: Nunca explicó el porqué de su decisión.
Uso especial de las mayúsculas
Además del uso exigido por la puntuación, se utilizan mayúsculas en algunos casos especiales.
En los siguientes casos, se escriben con mayúscula:
Los nombres que, por antonomasia, tienen algunos lugares y que se usan como alternati- 1.
va al nombre oficial.
Ejemplos: la Sultana del Oeste (Mayagüez), la Ciudad de los Rascacielos (Nueva York)
Los nombres de vías y espacios urbanos (en este caso, solo los nombres propios deben ir 2.
con mayúscula).
Ejemplos: calle San Francisco, avenida de Diego, calle Cascada, avenida Esmeralda
Los nombres genéricos de vías o espacios procedentes del inglés y de otras lenguas. 3.
Ejemplo: Avenue des Champs Élysées, F ifth Avenue
Los sustantivos y adjetivos que forman el nombre de disciplinas científicas, únicamente 4.
cuando nos referimos a ellas como asignaturas o cursos.
Ejemplo: El examen final de Q uímica fue cancelado.