Page 39 - Yabisi Teacher Guide Sampler L3 U2

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Apuntes
61
Ortografía
Practica
1
Escribe
los dos puntos donde sea necesario.
a.
Algunas lenguas derivadas del latín son el español, el portugués, el francés y
el italiano.
b.
Para la construcción de torres se podrían usar varias herramientas como la
sierra, el martillo, la pala y el pico.
c.
Tres de los países en los que se habla español en América del Sur son Ecuador,
el Perú y Chile.
d.
Las torres pueden construirse con ladrillos, bloques de cemento o planchas de
acero.
2
Lee
el siguiente chiste. Luego,
escribe
los dos puntos donde corresponda.
En un callejón un gato persigue a dos ratones.
Uno se detiene y dice
—¡Guau, guau, guau! y el gato se aleja corriendo.
El ratón le dice al otro
—¿Te das cuenta de la importancia de saber idiomas?
3
Escribe
tres saludos que podrías poner en tus cartas o notitas.
a.
Querida Abuela:
b.
c.
d.
4
Escribe
en tu libreta una nota dirigida a tu mejor
amigo, en la que le menciones todas las flores que viste
alrededor de la Torre de
Babel
.
Escribe
los dos puntos
donde sea necesario.
45
cuarenta y cinco
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Cierre:
1.
Organice, en el salón, una pequeña fies-
ta con los estudiantes. Invítelos a crear
una invitación para la fiesta, en la cual
se observe el uso correcto de los dos
puntos.
2.
Pida a los estudiantes que traigan pe-
riódicos o revistas al salón de clases.
Invítelos a buscar ejemplos del uso de
los dos puntos, según cada una de las
funciones estudiadas en clase.
3.
Invite a los estudiantes a realizar los
ejercicios de las páginas 22-23 del
Cua-
derno Español 3
d.
la maestra
e.
el alcalde
5.
Proyecte el siguiente diálogo y pida a sus estudiantes que coloquen los dos pun-
tos en el lugar que corresponda.
El trotamundo continuó dialogando con el joven español.
El joven pregunta
- ¿Dónde queda Puerto Rico?
El trotamundo le contesta - Es una hermosa isla en el Caribe.
El joven le dice
- Me gustaría visitar tu isla. Muy pronto iré.
6.
Pida a sus estudiantes que trabajen las actividades 1 - 4 del texto en forma indi-
vidual. Luego, discuta y aclare dudas sobre el uso de los dos puntos.
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Respuesta libre
Respuesta libre
Respuesta libre
Respuesta libre