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Apuntes
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5.
Proyecte la actividad
Aplicar
, de la pá-
gina 51. Pida a varios estudiantes que
lean la situación. Luego, pregunte:
¿Con qué jugaba Juan?
•
¿Qué le pasó al barco de papel?
•
¿En qué forma esta situación afecta el
•
agua del río?
w
Solicite a los estudiantes que con-
testen la actividad correspondiente
en su libro y luego, discuta en forma
oral.
6.
Presente nuevamente los ar tículos de
desperdicios sólidos que mostró al ini-
cio. Luego, pregunte:
¿Qué puedo hacer para producir
•
menos basura?
7.
Solicite a varios estudiantes que lean
en voz alta la sección:
El Rincón Verde
,
de la página 51. Discuta la misma.
Pregunte:
¿Qué sucede cuando se produce
•
mucha basura?
¿Qué efectos tiene la basura en los
•
sembrados?
¿Cómo la basura daña los cuerpos de
•
agua?
8.
Retome los artículos de desperdicios só-
lidos que utilizó en el inicio. Coloque tres
cajas y escríbales:
papel
,
aluminio
y
vidrio
,
respectivamente. Pida a los estudiantes
que clasifiquen los artículos y los colo-
quen dentro de la caja correspondiente.
9.
Indique a sus alumnos que escriban en
su libreta de Diario reflexivo una re-
flexión sobre las cosas que haría para
evitar la contaminación sólida. Recoja
los diarios, lea las reflexiones y comen-
te sobre las mismas en las libretas.
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Destrezas de pensamiento
Aplicar
•
Piensa
en alguna alternativa para proteger los animales acuáticos de la
contaminación sólida.
Escríbela.
Juan jugaba en el río con un
barquito de papel. Al mojarse, el
papel se deshizo y Juan lo dejó
en el agua. Más tarde, Juan vio
un pececito acercarse y comerse
el papel.
51
cincuenta y uno
Algunos de los desperdicios sólidos más comunes son: los residuos
de comida, el papel, el plástico, las botellas, el cartón y las latas.
Al producirse mucha basura, se llenan los vertederos, lo que
afecta el suelo al no haber lugar donde acomodarla. Además, la
basura que se aloja en áreas de cultivos estropea los sembrados.
La contaminación sólida, también, damnifica los cuerpos de agua.
Al tirar basura en nuestras aguas, se destruye la vida acuática y se
contamina el agua que usamos.
E
l rincon verde
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