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Unit structure
12
On the
vocabulary
pages, the new words and phrases are
presented with the support of images. Students use the
vocabulary in follow-up activities.
Organization of the unit: The structure of a
Desafío
Modelo
¿Qué tienda es? ¿A qué hora abre? ¿Qué venden allí?
El jade
T14
The
Desafío
is the story of each team’s challenge, and is therefore the basis of the story line. It also
develops key vocabulary and grammar around a communicative function.
Each
Desafío
is organized into four sections.
1.
El Desafío
(presentation)
2.
El vocabulario
The
Desafío
begins with a
fotonovela
, in which the team’s
challenge is presented using the target vocabulary and
grammar in a realistic context.
On the
voc bulary
pages, the new words and phrases are
pres nted with the supp rt of images. Students us the
voc bulary in follow-up activities.
The “C-Boxes”
The linguistic material presented
in each
Desafío
is complemented
with boxes in which four of the
five C’s from the standards
are developed:
Culture
,
Comparisons
,
Communities
,
and
Connections
.
Communication
is developed
throughout the book in the
vocabulary and grammar
activities. A section at the
end of each
Desafío
is also
dedicated to Communication.
Organization of the unit: The structure of a
Desafío
6
Detective de palabras
Completa.
Based on the
fotonovela
above, choose the word from column A or B
that completes each sentence correctly.
A
B
1.
¡
las nueve de la mañana!
Es
Son
2.
¿A qué hora
esa tienda?
abre
abren
3.
Nosotros no
máscaras de jade.
tengo
tenemos
4.
¿Por qué no
en el mercado?
pregunta
preguntan
154 ciento cincuenta y cuatro
ETAPA 1
Hablar sobre compras
La máscara de jade
Continuará…
Diana and Rita are in Antigua, where they must find a Mayan jade mask.
Rolando Boj, their Guatemalan host, has given them a picture. They must visit
stores, show the picture of the mask, and ask questions! Will they find it?
DESAFÍO 1
¡Son las nueve de la mañana!
¿A qué hora abre esa tienda?
¡Claro, el mercado!
Podemos ir allí, hay
muchas personas.
¡Ah, sí, hay una máscara
así en el Museo del Jade!
Nosotros no tenemos
máscaras de jade. ¿Por qué
no preguntan en el mercado?
Esta es la foto de la máscara.
Es una máscara maya y es de jade.
ciento cincuenta y cinco 155
Predicción
Escoge.
Where will Diana and Rita go next? Choose one of these options.
1.
A la tienda de regalos.
2.
Al mercado.
3.
Al Museo del Jade.
La vendedora informa
Escucha y ordena.
Diana and Rita are asking
a market salesperson questions. Listen
and number the questions in the order
you hear them.
a.
¿Cuánto cuesta esa máscara?
b.
Perdón, ¿usted vende objetos de jade?
c.
¿A qué hora abre el Museo del Jade?
d.
¿Y tiene máscaras de jade?
Relaciona.
Match each question above with an answer below.
1.
Sí, vendo objetos de jade.
2.
Tengo tres máscaras, pero no son de jade.
3.
El Museo del Jade abre a las once.
4.
Esta máscara está en oferta.
Foto
Máscaras
Foto
Museo del jade
Antigua
Antigua es una ciudad de la región central
de Guatemala. Está rodeada por tres volcanes:
Agua, Fuego y Acatenango. Es famosa por sus
edificios del siglo
XVII
. Antigua es también
una ciudad moderna y multicultural.
Comparación.
What is odd about this statement?
Antigua es una ciudad moderna.
Look up the meaning of the word
antigua
to help you answer.
TU DESAFÍO
Use the website to learn more about Antigua.
156 ciento cincuenta y seis
El centro comercial
¿A qué hora…?
Habla.
Talk with your partner about the hours
for three of the stores above. Your partner will
ask you at what time they open and close.
Modelo
Centro comercial. 8:00 a. m.– 8:00 p. m.
A.
¿A qué hora abre el centro comercial?
B.
El centro comercial abre a las ocho de la mañana.
A.
¿A qué hora cierra?
B.
Cierra a las ocho de la tarde.
Vocabulario
DESAFÍO 1
RECUERDA
¿A qué hora…?
6:00
5
A las seis
6:15
5
A las seis y cuarto
6:30
5
A las seis y media
6:45
5
A las siete menos cuarto
1.
8:30 a. m. –6:30 p. m.
2.
10:00 a. m. –9:00 p. m.
3.
9:15 a. m. –4:45 p. m.
ir de compras
la tienda
de música
de regalos
de ropa
mirar vitrinas
la zapatería
la papelería
vender
la vendedora
comprar
la clienta
Esta tienda
está abierta
.
Abre
todos
los días.
ABIERTO
Esta tienda
está cerrada
.
Cierra
los domingos.
CERRADO
ciento cincuenta y siete 157
Las recomendaciones de Rolando Boj
Escucha y escribe.
Rita can’t understand Rolando Boj’s voice mail. Help her!
Listen to the message and write down this information about the three stores
he mentions.
Habla Diana
Completa.
Diana is talking about her shopping experiences.
Complete each sentence with the most appropriate word.
1.
Compro zapatos en la
.
2.
En la
venden blusas de Guatemala.
3.
En esta tienda de regalos hay una
simpática.
4.
Son las nueve. La tienda abre a las diez. ¡Ahora está
!
En Antigua
Habla.
There are many stores
in downtown Antigua. Tell your
partner the ones you see.
Modelo
Hay
un mercado
en la
Alameda de Santa
Lucía
.
¿Qué tienda es? ¿A qué hora abre? ¿Qué venden allí?
El jade
El jade es una piedra
(stone)
preciosa. Esta piedra era
(was)
sagrada
para los mayas. En Antigua hay un importante Museo del Jade
y muchas tiendas de regalos venden objetos de jade.
Piensa y explica.
Why do you think jade was important
for the Mayas?
TU DESAFÍO
Use the website to watch a documentary on jade.
Primera Calle Poniente
Alameda de Santa Lucía
Primera Calle Oriente
Segunda Calle Poniente
Segunda Calle Oriente
Tercera Calle Poniente
Tercera Calle Oriente
Cuarta Calle Poniente
Cuarta Calle Oriente
Quinta Calle Poniente
Quinta Calle Oriente
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