Page 42 - SANTILLANA USA - En Espanol Program Sampler

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Desarrollo
114 © Santillana
84 © Santillana
G ramática en el uso
Para COMPRENDER
La ausencia de sujeto léxico se produce, a veces, porque el agente de la acción está sobren-
tendido y el hablante lo omite. Otras veces, la ausencia de sujeto léxico se debe a que la cons-
trucción o el verbo no lo admiten; hablamos entonces de œÀ>Vˆœ˜iÃʈ“«iÀܘ>iÃ, las cuales
llevan un verbo conjugado.
i“«œ\Ê Descubriremos los rasgos de los indios.
El predicado: estructura
En la estructura del grupo verbal predicado se pueden distinguir tres elementos: núcleo,
modificador y complemento.
i“i˜ÌœÃ >À>VÌiÀˆâ>Vˆ˜ i“«œÃ
núcleo Es siempre una forma verbal
(simple, compuesta o perifrástica).
Los mestizos también escribieron
crónicas literarias.
modificador
Es un adverbio de afirmación (sí, también),
negación (no, tampoco) o duda (quizás, acaso)
que refuerza o modifica la significación del verbo.
Los mestizos también escribieron
crónicas literarias.
complemento
Es un grupo (nominal, adverbial, adjetival,
preposicional…) que completa o enmarca
la información aportada por el verbo. En un mismo
predicado puede haber varios complementos.
Los mestizos también escribieron
crónicas literarias.
El núcleo verbal es un elemento obligatorio, esto es, debe aparecer forzosamente. Los comple-
mentos y los modificadores son, por contrario, elementos facultativos (pueden aparecer o no).
Clases de predicado
Se pueden distinguir dos clases de predicados: predicado nominal y predicado verbal.
El «Ài`ˆV>`œÊ˜œ“ˆ˜> expresa una cualidad o un estado que se dice del sujeto. Esa
información no se encuentra en el verbo, que funciona como núcleo sintáctico del
predicado, sino en un complemento de valor adjetivo al que llamamos >ÌÀˆLÕ̜ (Atrib.).
i“«œ\
Los indios eran muy gentiles .
atrib.
Las oraciones de predicado nominal se construyen con un verbo copulativo (ser, estar o pare-
cer), es decir, con un verbo que funciona como un enlace entre el sujeto y el atributo.
El «Ài`ˆV>`œÊÛiÀL> expresa una acción o un proceso que el sujeto realiza o que lo afecta.
El significado recae fundamentalmente sobre el verbo, que funciona como núcleo del
predicado y que es un verbo predicativo (todos menos ser, estar y parecer, entre otros).
i“«œ\
Los indios usaban canoas.
N
Apuntes
Lea y discuta el apartado 1. Para comprender, de la página 84 del libro.
Pregunte:
¿Qué elementos componen el predicado? •
¿Cuál es el elemento obligatorio del predicado? •
¿Qué expresa el predicado nominal? •
¿Qué es un atributo? •
¿Qué expresa el predicado verbal? •
Pida a los estudiantes que identifiquen el predicado verbal o el predicado no- 2.
minal en las siguientes oraciones:
Mi hermana es enfermera. •
La estudiante contestó el examen en media hora. •
Gramática en el uso
Sugerencias metodológicas
Inicio
Solicite a los estudiantes que identifi- 1.
quen los sujetos y los predicados en las
oraciones del siguiente párrafo. Discuta
con ellos el ejercicio y aclare las dudas.
La principal actividad económica de
los indios taínos era la agricultura.
Construían sembrados llamados
conucos . Ellos cultivaban la yuca o
mandioca, para lo que empleaban
sistemas de riego y abonos. Otros
cultivos importantes eran el maní,
la batata y el maíz. Además, cazaban
pequeños roedores, así como igua-
nas, serpientes y pájaros.
Repase con los estudiantes la función 2.
que desempeña el predicado en la
oración. Indague acerca de su conoci-
miento previo sobre las partes de una
oración. Escriba en la pizarra una ora-
ción en la que identifique el predicado
y explique qué función ofrece.
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G ramática en el uso
Para COMPRENDER
La ausencia de sujeto léxico se produce, a veces, porqu el agente de la acción está sobren-
tendido y e hablante lo omite. Otras v ces, la ausencia de suj to léxico se debe a que la cons-
trucción o e verbo no lo dmiten; hablamos ntonces de œÀ>Vˆœ˜iÃʈ“«iÀܘ>iÃ, las cuales
llevan u verbo conjugado.
i“«œ\Ê De cub iremos los rasgos de los indios.
El predicado: estructura
En l estruct ra d l gru o verbal predica o se pueden distinguir tres elementos: núcleo,
modificador y complemento.
i“i˜ÌœÃ >À>VÌiÀˆâ>Vˆ˜ i“«œÃ
núcleo Es sie pre un forma verbal
(simple, compuesta o perifrástica).
Los mestizos también escribieron
crónicas literarias.
modificador
Es un dverb o de afir ación (sí, también),
negación (n , tampoco) o dud (quizás, acaso)
que refuerza o modifi a la significación del verbo.
Los mestizos también escribieron
crónicas literarias.
complemento
Es un grupo (nominal, adverbial, adjetival,
preposicional…) que co pleta o enmarca
la inf mación aportada por el verbo. En un mismo
predic do puede haber varios complementos.
Los mestizos también escribieron
c ónicas literarias.
El núcleo verbal s un elemento obligatorio, esto es, d be aparecer forzosamente. Los comple-
mentos y los modificad es son, p r contrari , elementos fac ltativos (pueden aparecer o no).
Clases e predicado
Se pueden i tinguir os clases e predicados: pred c do nom n l y predicado verbal.
El «Ài`ˆV>`œÊ˜œ“ˆ˜> expresa una cualid un e ta o qu se dice del sujeto. Esa
i formación no se cuent a en el verbo, que funciona c mo núcle sintáctico del
predicado, sino en un complemento d alor adj tivo l que llamamos >ÌÀˆLÕ̜ (Atrib.).
i“«œ\
Los indios ran muy gentiles .
atrib.
Las oraciones e pred c do n minal s construyen c n un verb copulativo ( ser , star o pare-
cer), es decir, c n n verbo que funcio a como u nlace ntre sujeto y el atributo.
El «À `ˆV>`œÊÛiÀL> expresa una acción o un proceso que e sujeto r aliz o que lo afecta.
El significado recae fundam ntalm nte sobre el verbo, que funciona c mo núcleo del
predicado y que es un verbo predicativo (todos menos ser, star y parecer, entre otros).
i“«œ\
Los indios us ban canoas.
N