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Desarrollo
110
©
Santillana
80
©
Santillana
O
rtografía
en el uso
Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos
Para COMPRENDER
Para EXPLORAR
Las vocales que aparecen contiguas en una palabra pueden constituir un diptongo, un
triptongo o un hiato.
iw˜ˆVˆ˜
i“«œÃ
`ˆ«Ìœ˜}œ
Unión de dos vocales en una misma sílaba.
muela
,
náutico
ÌÀˆ«Ìœ˜}œ
Unión de tres vocales en una misma sílaba.
iniciáis, miau
…ˆ>̜Ê
Encuentro de dos vocales que pertenecen
a sílabas distintas.
real
,
poético
UÊÊ1˜Ê
`ˆ«Ìœ˜}œ
es la unión de dos vocales en una misma sílaba. Para que se produzca un
diptongo, es necesario que haya, al menos, una vocal cerrada átona (
i
,
u
):
cielo
,
acción
.
A efectos ortográficos, las combinaciones
iu
y
ui
se consideran siempre diptongo:
viuda
,
ruido
.
UÊÊ1˜Ê
ÌÀˆ«Ìœ˜}œ
es la unión de tres vocales en una misma sílaba. En un triptongo, la vocal
intermedia tiene que ser abierta (
a
,
e
,
o
) y las otras dos deben ser cerradas (
i, u
):
buey
,
anunciáis
,
Guaynabo
.
UÊÊ1˜Ê
…ˆ>̜
es el encuentro de dos vocales que pertenecen a sílabas distintas. Puede estar
formado por una vocal cerrada tónica y una vocal abierta átona (
desvíe
), dos vocales
abiertas (
caoba
), o por dos vocales iguales: dos abiertas (
reelegir
) o dos cerradas (
chiita
).
UÊÊ œÃÊ`ˆ«Ìœ˜}œÃÊÞÊÌÀˆ«Ìœ˜}œÃÊÈ}Õi˜Ê>ÃʘœÀ“>ÃÊ}i˜iÀ>iÃÊ`iÊ>Vi˜ÌÕ>Vˆ˜°Ê
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orden o en el inverso—, la tilde se coloca sobre la vocal abierta:
camión
,
náutico
.
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vocal:
interviú
,
acuífero
. De acuerdo con esta clasificación, palabras como
guion
,
truhan,
A partir del siglo XVI, la Corona española inició una política de
Vœœ˜ˆâ>Vˆ˜
, tratando de
Vœ˜Ã-
ÌÀՈÀ
en América una “
˜ÕiÛ>
España” a través de los
ۈÀÀiˆ˜>̜Ã
: un régimen político y econó-
mico manejado desde la Península, que asegurara la administración de las riquezas extraídas en
las nuevas
̈iÀÀ>Ã
conquistadas.
Ê ‰>Ìi
Ê
en las palabras destacadas del texto y
Vœ˜ÌiÃÌ>
:
>°Ê
¿Qué tienen en común las palabras destacadas?
L°Ê
¿Qué vocal se acentúa en el diptongo de la palabra
colonización
? ¿Por qué?
V°Ê
¿Qué palabra del texto anterior contiene un hiato?
Pida a sus estudiantes que lean silenciosamente los apartados
1.
Para explorar y Para
comprender
, de las páginas 80 y 81 del libro de texto.
Pregunte:
¿Qué es un diptongo?
¿Cuál es la forma de un triptongo?
¿Cuál es la diferencia entre un diptongo y un hiato?
¿Cómo se acentúan los diptongos formados por una vocal fuerte y una débil?
¿Cómo se acentúan los diptongos formados por dos vocales débiles?
¿Cómo se acentúan los hiatos?
Escriba en tarjetas las siguientes palabras y distribúyalas entre los estudiantes.
2.
Solicíteles que las escriban en la pizarra, que determinen si hay diptongos, trip-
tongos e hiatos, y que los identifiquen.
Apuntes
Ortografía en el uso
Sugerencias metodológicas
Inicio
Escriba en la pizarra el siguiente párra-
1.
fo. Luego, dibuje una tabla dividida en
tres columnas, las cuales deberan llevar
los siguientes títulos:
palabras con dip-
tongos
,
palabras con triptongos
,
palabras
con hiatos
. Pida a los estudiantes que las
identifiquen en el párrafo y las escriban
en la tabla.
Estuvo casado con Aldonza de San
Pedro, hija de Diego de San Juan y
nieta de Andrés de San Cristóbal.
Sospechábase en el pueblo que no
era cristiana vieja, aunque ella, por
los nombres y sobrenombres de
sus pasados, quiso esforzar que era
decendiente de la letanía.Tuvo muy
buen parecer, y fue tan celebrada,
que, en el tiempo que ella vivió,
casi todos los copleros de España
hacían cosas sobre ella.
(
La historia de la vida del buscón,
llamado don Pablos,
Francisco de Quevedo
)
Repase con los estudiantes las vocales,
2.
y su clasificación como fuertes y débi-
les. Pregúnteles por qué creen que se
clasifiquen de esta manera.
Repase con los estudiantes las reglas
3.
de acentuación del capítulo anterior.
Ortografía en el uso
This chapter section focuses
on the use and application of
the forms and functions of
Spanish spelling and punctuation
(ortografía), with an emphasis on
common spelling and punctuation
errors. It is organized into three
sections: Let’s Explore
(Para
explorar)
, Let’s Understand
(Para comprender)
,
and Let’s
Practice
(Para practicar).
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Santillana
O
rtografía
en el uso
Ace tuac ón de dip ong s, triptong e hiatos
Para COMPRENDER
Para EXPLORAR
Las vocales que aparecen contiguas en una palabra pueden constituir un diptongo, un
triptong o un hiato.
iw˜ˆVˆ˜
i“«œÃ
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Unión de dos vocales en una misma sílaba.
muela
,
náutico
ÌÀˆ«Ìœ˜}œ
Unión de tres vocales en una misma sílaba.
iniciáis, miau
…ˆ>̜Ê
Encuentro de dos vocales que pertenecen
a sílabas distintas.
real
,
poético
UÊÊ1˜Ê
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es la unión de dos voc les en un misma sílaba. Para q e se produzca un
diptongo, es neces rio que haya al menos, una vocal cerrada átona (
i
,
u
):
cielo
,
acción
.
A efectos ortográficos, l s combinacion s
iu
y
ui
se consideran siempre diptongo:
viuda
,
ruido
.
UÊÊ1˜Ê
ÌÀˆ«Ìœ˜}œ
es la unión de tr s voc les en un misma sílaba. E un tript ngo, la vocal
int rmedia tiene que ser abierta ( ,
e
,
o
) y las otras dos d ben er cerradas (
i, u
):
buey
,
anunciáis
,
Guaynabo
.
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es el encuentr de dos vocales qu pertenecen a sílabas distinta . Puede estar
f rmado por una vocal cerrada tónica y una vocal abierta átona (
desvíe
), dos vocales
biertas (
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), o por dos vocales igual s: dos abiertas (
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) o dos cerradas (
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ocal:
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,
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. De acuerdo con esta clasificación, palabras como
guion
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A partir de sigl XVI, la Cor na español inició una política de
Vœœ˜ˆâ>Vˆ˜
, tratando de
Vœ˜Ã-
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en América una “
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España” a través de los
ۈÀÀiˆ˜>̜Ã
: un régimen p lítico y econó-
mic man jado desde la Penín ula, que segurara l administrac ón de las riquezas extraídas en
las nuevas
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conquistadas.
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en las palabr s stacadas del texto y
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¿Qué tiene en común las palabras destacadas?
L°Ê
¿Qué vocal s acentúa en el diptongo de la palabra
colonización
¿Por qué?
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¿Qué palabra del texto ant rior contiene un hiato?
1...,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37 39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,...92