11
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En la tienda de turistas
Escucha.
The pairs areat themarket inAntigua.
Listenandwrite truesentences.
¿Cuánto cuesta?
Habla.
Talk about the prices of the following items.
Take turns asking the price and answeringwith a partner.
To ask for prices:
¿Cuánto cuesta(n)?
To give prices:
Cuesta(n)diezquetzales.
To ask for and give reasons:
¿
Porqué
no llevas zapatos?
Porque
las sandalias sonmásauténticas.
To say something is (not) in style:
(No)Estádemoda.
To say something is (not) on sale:
(No)Estáenoferta.
To ask atwhat time a store opens/closes:
¿Aquéhoraabre/cierra la tienda?
EXPRESIONES ÚTILES
elmuñeco -5dólares elvestido -18dólares lablusa -14dólares el textil -29dólares
A
B
1.
La tienda…
2.
Este vestido…
3.
La blusa…
4.
Me gusta…
abre a las nueve.
no está demoda.
no está en oferta.
la blusa.
cierra a las nueve.
está demoda.
está en oferta.
el sombrero.
1
2
3
4
Los desafíos
Habla.
Whatwill be the challenge for each pair? Think about this question
and discuss itwith your classmates.
Lamáscara
de jade
DESAFÍO
1
pras
Vamosdecom
DESAFÍO
2
Unmercado
especial
DESAFÍO
4
Tres trajes típicos
DESAFÍO
3
Las votaciones
Decide.
You decide.
Youwill vote to choose
themost interesting
challenge.Who do
you thinkwillwin?
Detective de palabras
Completa.
Basedon the
fotonovela
a
that completeseach sentence correctly
1.
¡
lasnuevede lamañana!
2.
¿Aquéhora
esa tienda?
3.
Nosotrosno
máscarasde j
4.
¿Porquéno
enelmercado
ETAPA 1
Hablar sobre compras
Continuará…
DianaandRitaare inAntigua,where
RolandoBoj, theirGuatemalanhost,h
stores,show thepictureof themask,
DESAFÍO 1
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Verbos con
Gramática
Verbos irregulares
r
Irregular verbs do not follow typical
Ser
tener
for example,are irregular verbs.
ser
yo soy, tú eres…
tener
yo tengo, tú tienes…
r
Irregular verbsmay change the stem
Remember: To identify the stem of
-ar -er -ir
from the infinitive form.
lav
-ar
prend
-er
abr
-ir
Verbos con raíz irregular (
e
>
ie
)
r
Some verbs, like
cerrar
(to close)
, re
e ie
r
Other verbs like
cerrar
are:
empezar
(tobegin)
yoemp
ie
zo
preferir
yopref
ie
ro
entender
(tounderstand)
yoent
ie
ndo
querer
yoqu
ie
ro
pensar
(to think)
yop
ie
nso
Comparación.
What irregula
and explainwhy they are irregu
DESAFÍO 1
e ie
nosotros
nosotras vosotros
vosotras
Singular
Plural
yo
c
ie
rro
nosotros
nosotras
ce
tú
c
ie
rras
vosotros
vosotras
ce
usted
él
ella
c
ie
rra
ustedes
ellos
ellas
c
ie
V
ERBO
CERRAR
(
TOCLOSE
)
.P
RESENTE
EnGuatemala
Completa.
Complete the sentenc
1.
"TíaRita,nosotras
empezar
eld
2.
DianayRita
pensar
en lamás
3.
Ritano
entender
elmensajedeR
4.
Lavendedora
cerrar
la tienda
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.FHVTUBOMBTDBNJTBT QFSPOPNFHVTUBFMDPMPSBOBSBOKBEP
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&O MB DJVEBE NBZB EF 5JLBM
5IFGPVSQBJSTBSFJOUIF5FNQMFPGUIF(SBOE+BHVBS5JLBM
3PMBOEP#PKJTUIFSFUPHSFFUUIFN 5IFZIBWFBMMDPNQMFUFE
UIFJSUBTLT 8IPXJMMXJO
&TUPTUSBKFTUËQJDPT
TPONBTDÐNPEPT
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FO(VBUFNBMB
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2VJFSPDPNQSBSVOPCKFUP
EFKBEFQBSBNJNBNÀ
-PTNVÏFDPTRVJUBQFOBT
TPOCPOJUPTZCBSBUPT
`1VFEPDPNQSBSNVÏFDPT
QBSBNJTBNJHPT
Al llegar
Escribe.
Write a script forRolandoBoj
and the four pairs at the finish line.
Be sure to…
r
Indicate destinations.
r
Describe clothes and shoes.
r
Express likes and dislikes.
r
Ask and answer questions about
clothing and prices.
Representa.
In groups,act out your
script.
Las votaciones
Decide.
Whichpairhad themost
interesting challenge? Takea vote todecide!
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