TEACHER’S GUIDE OVERVIEW LEVEL 10, UNIT 3
19
Secciones especiales:
© Santillana
93
•
Educación cívica y ética
Educación moral y ética
•
Punto convergente
(Enlace con Tecnología)
La invención de la imprenta
•
¡A reflexionar!
(Destrezas de pensamiento)
y
Conciencia verde
La escultura de Miguel Ángel: comprender, analizar, crear
•
Taller de estudio literario
(Estudio de aspectos literarios
)
La caracterización de los personajes
Nos comunicamos (Comunicación oral)
Objetivos:
Comprender el concepto de
noticia radial
. Preparar, presentar y evaluar una noti-
cia radial. Reconocer la importancia de una dicción, una entonación y un vocabu-
lario apropiados a la hora de presentar una noticia radial.
Concepto:
noticia radial, dicción, vocabulario,
entonación
Produzco un texto (Comunicación escrita)
Objetivos:
Definir y comprender el género periodístico de la noticia. Reconocer sus rasgos y
componentes principales. Planificar, elaborar, escribir y editar una noticia.
Conceptos:
noticia
Gramática en el uso (Estructura y coordinación de las palabras)
Objetivos:
Reconocer una oración y sus constituyentes. Clasificar las oraciones según su
estructura. Reconocer la necesidad de la concordancia entre el sujeto y el predi-
cado en una oración. Identificar los tipos de sujeto y sus características. Identificar
los tipos de predicado y sus características.
Conceptos:
oración, sujeto, predicado, oraciones
impersonales, concordancia, sujeto
léxico, sujeto gramatical, predicado
nominal, atributo, predicado verbal
Ortografía en el uso (Normas de la escritura)
Objetivos:
Reconocer y aplicar las reglas generales de acentuación de diptongos, triptongos
e hiatos.
Concepto:
acentuación de diptongos, tripton-
gos y hiatos
1...,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20 22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,...92