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DESAFÍO 3
Unit
6
AUDIO SCRIPT
See page 297M.
Answer Key
66.
Se usan estructuras como:
I advise you to...
I recommend/suggest/propose that you... I
encourage you to... You must... You have to...
You should... Perhaps you should...
67.
Answers will vary.
68.
1. Sus padres quieren que estudie
Economía, pero él prefiere estudiar
Literatura.
2. Necesita entregar un trabajo y se le ha
estropeado la computadora.
3. Ha perdido sus apuntes para el examen.
4. Necesita practicar francés para una
entrevista de trabajo.
▶
1. … que estudie Economía porque tiene
el futuro asegurado.
2. … que hable con el profesor.
3. … que estudie con un compañero.
4. … que contrate a un profesor
particular de francés.
▶
Answers will vary.
69.
Answers will vary.
70.
Answers will vary.
HERITAGE LANGUAGE LEARNERS
r
Ask students to write a letter to an advice
columnist to help them resolve some
problems they are having with a friend, a
family member, or one of their teachers. (For
privacy reasons, suggest that students make
up their problems.) Have students exchange
their letters with a partner who will play the
role of the advice columnist and make some
recommendations. Encourage students to
use some of the verbs and expressions on
the page, as well as any others they know.
Call on volunteers to read their letters aloud.
TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR)
r
Divide the class into teams to play
“Charades” against each other. Prepare slips
of paper with the titles of well-known books
that also lend themselves to being
pantomimed (e.g.,
Cien años de soledad, La
casa de los espíritus, Como agua para
chocolate, Lo que el viento se llevó, El viejo y
el mar, El señor de los anillos
), and place
them in a bag. Then ask each member of the
teams to select one. Establish a time limit
for guessing the title and have the winning
teams play against each other to see which
one will be the class champion.
Gramática – Dar consejos
y hacer recomendaciones
6
8
Buenos consejos
Escucha
a cuatro personas y escribe
qué problema tiene cada una.
Escucha
de nuevo. ¿Qué recomendación
le hacen a cada persona? Completa
estas oraciones.
1.
El amigo de Juan le recomienda...
2.
A Marisa su amiga le sugiere...
3.
La madre de Carlos le propone...
4.
Mario le aconseja a Teresa...
Escribe.
¿Qué le aconsejarías tú a cada una de esas personas para solucionar
sus problemas?
Modelo
Juan debería hablar seriamente con sus padres y explicarles cómo se siente.
6
9
Soy escritor y...
Habla
con tu compañero(a). Hagan recomendaciones para escritores(as) en estas
situaciones.
Modelo
«
Quiero vender muchos libros.»
A.
Si un escritor quiere vender muchos libros, yo le aconsejo escribir libros cómicos.
B.
No estoy de acuerdo. Yo le recomendaría escribir libros de misterio porque...
1.
«Quiero ganar un premio literario.»
2.
«Me gustaría formar un club de escritores.»
3.
«Tengo un bloqueo mental desde hace semanas que me impide escribir.»
4.
«No soy capaz de decidir el desenlace de mi novela.»
Gabriel García Márquez
El escritor y premio nobel colombiano Gabriel García Márquez es uno
de los padres del llamado «boom» de la narrativa hispanoamericana
que se produjo en los años 60 del pasado siglo y uno de los mejores
exponentes del realismo mágico, que mezcla lo fantástico con la realidad cotidiana.
Su obra
Cien años de soledad
(1967) es para muchos la novela más importante de las letras
hispánicas en el siglo
XX
. En ella cuenta la historia de un pueblo imaginario llamado Macondo
a lo largo de varias generaciones de la familia Buendía.
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7
Investiga.
Busca información sobre el realismo mágico y escribe un párrafo
explicando las características de esta corriente literaria.
Additional Resources
Fans Online activities
Practice Workbook
Gabriel García Márquez
García Márquez’s work has been recognized
for its powerful imagination and lexical
richness. In addition to
Cien años de soledad
,
novels such as
El amor en los tiempos del
cólera, El otoño del patriarca
,
Crónica de una
muerte anunciada
, and
El coronel no tiene
quién le escriba
have become canonical
works in world literature. He is also a well-
recognized author of short stories.
CONEXIONES: LITERATURA
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Book 4 Unit 6