TEACHER’S GUIDE PROGRAM INTRODUCTION
17
© Santillana
23
Tabla de secuencia y alcance curricular
Capítulo
En Español 10
7
Leer y analizar fragmentos de textos literarios del Neoclasicismo. Definir el Neoclasicismo y conocer
sus características. Comprender conceptos. Identificar y definir homónimos, homófonos y homógra-
fos. Reconocer y aplicar la diferencia entre palabras homófonas con
h
y sin
h
y con
b
y con
v
. Reco-
nocer cómo se forman las oraciones compuestas, e identificar y clasificar sus tipos y enlaces. Planificar,
elaborar, escribir y editar un retrato. Preparar, presentar y evaluar un autorretrato oral.
8
Leer y analizar fragmentos de textos literarios del Romanticismo. Definir el movimiento literario del
Romanticismo europeo, especialmente el español, y sus características. Reconocer e identificar los
procedimientos de formación de palabras y la parasíntesis. Reconocer y aplicar el uso correcto de
las grafías
y
y
ll
. Identificar y clasificar las oraciones coordinadas y las yuxtapuestas. Planificar, elaborar,
escribir y editar un texto expositivo. Preparar, presentar y evaluar un discurso.
9
Leer y analizar fragmentos de textos literarios de la literatura romántica hispanomericana. Definir
la literatura romántica hispanoamericana y sus características. Reconocer la ortografía dudosa de
palabras que se escriben con
s
y con
z
. Reconocer la subordinación, e identificar y aplicar los enlaces
subordinantes. Planificar, elaborar, escribir y editar un informe expositivo. Preparar, presentar y evaluar
un informe oral.
10
Leer y analizar fragmentos de obras románticas puertorriqueñas. Definir la literatura romántica puer-
torriqueña y reconocer sus características. Reconocer los tecnicismos. Reconocer y aplicar el uso de
los dos puntos y las comillas. Reconocer e identificar las oraciones subordinadas sustantivas y sus
clases. Planificar, elaborar, escribir y editar un texto argumentativo. Preparar, presentar y evaluar un
debate.
11
Leer y analizar fragmentos de obras del realismo y del Naturalismo español. Definir el realismo y
el Naturalismo, y reconocer sus características. Definir el concepto
analogía
y sus distintas manifes-
taciones. Definir y aplicar la función del paréntesis y la raya. Identificar la subordinación adjetiva en
oraciones y reconocer sus clases. Planificar, elaborar, escribir y editar un artículo de opinión. Preparar,
presentar y evaluar un panel.
12
Leer y analizar fragmentos de obras del realismo y del Naturalismo en Puerto Rico. Definir el realismo
y el Naturalismo puertorriqueños, y sus características. Mantener la coherencia al redactar. Conocer
y aplicar la función de la coma y del punto y coma. Conocer la subordinación adverbial y clasificarlas
según su tipo. Crear un
blog
. Planificar, elaborar, escribir y editar un artículo para un
blog
. Preparar,
organizar, realizar y evaluar un foro.
© Santillana
23
Tabla de secuencia y alcance curricular
Capítulo
En Español 10
7
Leer y analizar fragmentos de textos literarios del Neoclasicismo. Definir el Neoclasicismo y conocer
sus características. Comprender conceptos. Identificar y definir homónimos, homófonos y homógra-
fos. Reconocer y aplicar la diferencia entre palabras homófonas con
h
y sin
h
y con
b
y con
v
. Reco-
nocer cómo se forman las oraciones compuestas, e identificar y clasificar sus tipos y enlaces. Planificar,
elaborar, escribir y editar un retrato. Preparar, presentar y evaluar un autorretrato oral.
8
Leer y analizar fragmentos de textos literarios del Romanticismo. Definir el movimiento literario del
Romanticismo europeo, especialmente el español, y sus características. Reconocer e identificar los
procedimientos de formación de palabras y la parasíntesis. Reconocer y aplicar el uso correcto de
las grafías
y
y
ll
. Identificar y clasificar las oraciones coordinadas y las yuxtapuestas. Planificar, elaborar,
escribir y editar un texto expositivo. Preparar, presentar y evaluar un discurso.
9
Leer y analizar fragmentos de textos literarios de la literatura romántica hispanomericana. Definir
la literatura romántica hispanoamericana y sus características. Reconocer la ortografía dudosa de
palabras que se escriben con
s
y con
z
. Reconocer la subordinación, e identificar y aplicar los enlaces
subordinantes. Planificar, elaborar, escribir y editar un informe expositivo. Preparar, presentar y evaluar
un informe oral.
10
L er y analizar fragmentos de obras románticas puertorriqueñas. Definir la literatura romántica puer-
torriqueña y reconocer sus características. Reconocer los tecnicismos. Reconocer y aplicar el uso de
los dos puntos y las comillas. Reconocer e identificar las oraciones subordinadas sustantivas y sus
clases. Planificar, elaborar, escribir y editar un texto argumentativo. Preparar, presentar y evaluar un
debate.
11
Leer y analizar fragmentos de obras del realismo y del Naturalismo español. Definir el realismo y
el Naturalismo, y reconocer sus características. Definir el concepto
analogía
y sus distintas manifes-
taciones. Definir y aplicar la función del paréntesis y la raya. Identificar la subordinación adjetiva en
oraciones y reconoc r sus clases. Planificar, elaborar, escribi y editar un artículo de opi ión. Preparar,
presentar y evaluar un panel.
12
Leer y analizar fragmentos de obras del realismo y del Naturalismo en Puerto Rico. Definir el realismo
y el Naturalismo puertorriqueños, y sus características. Mantener la coherencia al redactar. Conocer
y aplicar la función de la coma y del punto y coma. Conocer la subordinación adverbial y clasificarlas
según su tipo. Crear un
blog
. Planificar, elaborar, escribir y editar un artículo para un
blog
. Preparar,
organizar, realizar y evaluar un foro.