Page 40 - SANTILLANA USA - En Espanol Program Sampler

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Desarrollo
112 © Santillana
82 © Santillana
G ramática en el uso
Para EXPLORAR
La oración
Para COMPRENDER
Los españoles que llegaron a América desconocían
las culturas precolombinas.
œ˜ÌiÃÌ> Ê ➤ :
>°Ê Este enunciado está formado por dos grupos:
Los españoles que llegaron a América y descono-
cían las culturas precolombinas. ¿Cuál es el nú-
cleo de cada grupo? ¿De qué clase de grupos
se trata?
L°Ê ÃVÀˆLi en singular el núcleo del grupo Los es-
pañoles que llegaron a América. ¿Qué cambio
experimenta el núcleo del grupo desconocían
las culturas precolombinas?
Constituyentes de la oración: sujeto y predicado
La œÀ>Vˆ˜ es una construcción sintáctica que, normalmente, está formada por dos constitu-
yentes básicos: un ÃՍi̜ y un «Ài`ˆV>`œ.
i“«œ\Ê
Los españoles se trasladaron a América para legislar y gobernar.
Sujeto Predicado
Se denominan, además, como sujeto y predicado, los grupos sintácticos que cumplen tales
funciones.
i“«œ\Ê
El fuego quema.
Sujeto Predicado
En esta oración, El fuego es sujeto del predicado quema.
El sujeto y el predicado se definen por rasgos formales. Uno de ellos es la concordancia. En el
pasado, se acostumbraba asociar las nociones de ÃՍi̜ y >}i˜Ìi . Actualmente, se reconoce
que hay verbos que no tienen sujetos agentes, ya que no indican acciones (correr, hablar, ba-
rrer, etc.) Se les denomina ÃՍi̜ÃÊ«>Vˆi˜ÌiÃÊa los de las oraciones pasivas, ya sean de participio
(El automóvil fue inspeccionado ) o reflejas (Se venden zapatos).
Pida a los estudiantes que completen el ejercicio del apartado 1. Para explorar, de
la página 82 del libro de texto.
Discuta el texto del apartado 2. Para comprender, de las páginas 82 y 83 del libro.
Pídales que completen las siguientes oraciones:
Los constituyentes básicos de la oración son el ____________ y el •
_____________.
Se denomina ______________ al grupo nominal que desempeña la función •
de sujeto.
Se denomina ___________ a las desinencias de número y persona de la forma •
verbal que funciona como núcleo del predicado.
Apuntes
Gramática en el uso
Sugerencias metodológicas
Inicio
Repase las definiciones de los concep- 1.
tos enunciado , oración y grupo sintáctico,
del capítulo anterior.
Pregunte:
¿Qué es un enunciado? •
¿Qué es una oración? ¿De qué se •
compone?
¿Qué es un grupo sintáctico? •
¿Cuáles son los tipos de grupos sin- •
tácticos?
Presente a los estudiantes el siguien- 2.
te párrafo. Pídales que identifiquen los
distintos enunciados y los grupos sin-
tácticos. Discuta el ejercicio y aclare las
dudas.
El Centro Ceremonial Indígena de
Tibes es uno de los yacimientos ar-
queológicos más importantes de Las
Antillas. Cuenta con nueve bateyes
y tres plazas ceremoniales. Tiene en
sus predios el cementerio indíge-
na más grande de Puerto Rico, con
ciento ochenta y seis enterramientos
humanos. La mayoría de las osamen-
tas pertenecen a la cultura igneri y las
restantes, a la pretaína.
82 © Santillana
G ramática en el uso
Para EXPLORAR
La oración
Para COMPRENDER
Lo españoles que llega on a América desconocían
las culturas precolombinas.
œ˜ÌiÃÌ> Ê ➤ :
>°Ê Este nunciado está formado por dos grupos:
Los españoles que llegaron a América y descono-
cían las u turas precolombinas. ¿Cuál es el nú-
cleo de cada grupo? ¿De qué clase de grupos
se trata?
L°Ê ÃVÀˆLi en singular núcle del grupo Los es-
pañoles que llegaron a América. ¿Qué cambio
experimenta l núcle l grupo desconocían
las culturas precolombinas?
Con tituyentes de la oración: sujeto y predicado
La œÀ>Vˆ˜ es na constru c ón sintáctica que, ormalmente, está formada por dos constitu-
yentes básicos: un ÃՍi̜ y un «Ài`ˆV>`œ.
i“«œ\Ê
Los españoles se tr sladaron a América para legisl y gobernar.
Sujeto Predicado
Se deno inan, además, c mo sujeto y predicad , los grup s sintá ticos que cumplen tales
funciones.
i“«œ\Ê
El fuego quema.
Sujeto Predicado
En esta oración, El fuego s sujeto el pr dicado quema.
E suj to y el pre icado se definen p r sgos formales. Uno de ellos es la oncordancia. En el
pasado, se costumbraba as iar las nociones de ÃՍi̜ y >}i˜Ìi. Actualmente, se reconoce
que hay verbos que no ienen suj tos gentes, ya que no indican acciones (correr, hablar , ba-
rrer, etc.) Se les denomina ÃՍi œ «>Vˆi˜ÌiÃÊa los de las oraciones pasivas, y sean de participio
(El automóvil fue inspeccionado) o reflejas ( Se venden zapatos).
Gramática en el uso
Two grammar sec ions focus on
the use and application of Spanish
grammar forms and functions,with
extensive grammar practice and
an emphasis on common grammar
errors. It is organized into three
sections: Let’s Explore (Para
explorar), Let’s Understand
(Para comprender), and Let’s
Practice (Para practicar).